Будьте честны, вы хотите быть умнее. В этом нет ничего плохого. Исследования последовательно демонстрируют, что интеллект является одним из самых желательных качеств, которыми обладает человек. Независимо от того, пытаемся ли мы выжить в напряженном графике учебы в колледже, оценить тонкости макиавеллизма или произвести впечатление на друзей совершенным пониманием теории струн, у всех нас есть свои причины.
Многие люди согласны с идеей, что обучение должно приносить удовольствие. Это немного удивительно, но в некотором смысле компьютерные игры, которые можно скачать тут https://ximepa.games/, могут преподать ценные уроки и даже помочь улучшить ваши умственные способности. Вот что вам следует учитывать.
1. Неудача — ключ к успеху.
Спросите практически любого, кто когда-либо добивался успеха в чем-либо, терпел ли он когда-либо неудачу. Вы неизменно услышите громкое “Да!”, потому что каждый в чем-то потерпел неудачу. Большинство людей, вероятно, знают о Томасе Эдисоне и его поразительном количестве неудач (или о его успешном исключении тысячи возможных решений, если вы человек, наполовину наполненный стаканом), но вот несколько других примеров:
- Джоан Роулинг отвергли 12 издательств
- Эйнштейн не говорил до 4 лет и не читал до 7
- За всю свою жизнь Ван Гог продал всего 1 картину
- Майкла Джордана исключили из школьной баскетбольной команды.
Неудача важна.
Во многих видеоиграх вы начинаете с более чем одной ‘жизни’. Это сразу говорит вам о том, что неудача — это нормально. Большая часть игры состоит из неспособности достичь цели. Это поощряет настойчивость и выдержку: способность придерживаться проблемы и доводить ее до конца, не впадая в деморализацию и не сдаваясь. Это действительно важный жизненный навык.
2. Компьютерные игры могут улучшить ваши навыки решения проблем.
Примите во внимание несколько советов Джейн Макгонигал (разработчика игр альтернативной реальности, доктора философии в области изучения производительности): она предполагает, что если вы хотите повеселиться и стимулировать свой разум, играйте примерно три раза в неделю всего по 20 минут каждый раз.
Практически все самые популярные видеоигры требуют определенного умения решать проблемы и / или критического мышления. Это способствует адаптации и когнитивной гибкости. Это действительно важные навыки, которыми нужно обладать при решении любых задач.
3. Игры поддерживают активность вашего ума.
Это печально, но неизбежно: по мере того, как мы идем по жизни, мы становимся жертвами как физического, так и умственного упадка. Посещение спортзала или частый секс помогут предотвратить (или, по крайней мере, замедлить) физические потери. Чтобы предотвратить умственный упадок, необходимо поддерживать активный мозг. Разгадывание кроссвордов, судоку, игры для мозга или видеоигры (если они не совсем бессмысленны) могут помочь уменьшить потери.
Хотя нет окончательного исследования, посвященного видеоиграм и старению, исследования показывают, что у пожилых людей, которые остаются умственно активными, вероятность развития болезни Альцгеймера или деменции примерно в 2,6 раза ниже. Кроме того, ряд исследований показал, что видеоигры могут помочь улучшить память (и настроение). Очевидно, что смысл здесь в том, чтобы подарить своим бабушкам и прадедушкам Xboxes на это Рождество.
4. Геймеры лучше справляются с визуальными задачами.
Исследования показали, что по сравнению с неигровыми игроками опытные геймеры лучше справляются с: отслеживанием объектов; одновременным отслеживанием нескольких объектов; отфильтровыванием нерелевантной информации; переключением с задачи на задачу; обнаружением изменений в визуальных макетах; и вращением мозга в 3D.
Недавнее исследование, проведенное исследователями из Университета Брауна, показало, что практика видеоигр была связана с улучшением визуального обучения. По крайней мере, в одном эксперименте были обнаружены доказательства того, что видеоигры могут улучшить способности к ментальному вращению у неигровых игроков.
5. Игры могут увеличить скорость обработки данных.
Способность быстро обрабатывать информацию имеет решающее значение во многих ситуациях. Например, автомобилистам предоставляют много информации (часть из них постоянно меняется) и просят принимать быстрые и точные решения, которые могут иметь серьезные последствия. Однако при принятии решений скорость обычно приносится в жертву точности или наоборот. Проще говоря, быстрые решения часто приводят к ошибкам.
Компьютерные игры часто требуют быстрой обработки сенсорной информации и незамедлительных действий. Нерешительность или задержка с реакцией наказываются. Поэтому игроки очень мотивированы сокращать время своей реакции (RT).
Несколько исследований показали, что у геймеров RTS выше, чем у неигровых игроков. Вряд ли это удивительно, но может быть так, что эта скорость применима к различным задачам (а не только к конкретной игре), и что увеличение скорости не приводит к снижению точности. В принципе, геймеры быстрее обрабатывают информацию и реагируют, но при этом они не теряют точности. Некоторые из этих исследований указали на причинно-следственную связь, показав, что RT можно обучить с помощью игры!
6. У геймеров может быть улучшенная память.
Команда нейробиологов из Калифорнийского университета обнаружила доказательства того, что 3D-компьютерные игры могут улучшить память.
Они заставили группу людей играть в 2D-игры по полчаса в день в течение двух недель, а другую группу — по полчаса в день в 3D-игры в течение двух недель. Всем был проведен тест на память до и после двух недель. В 2D-группе на самом деле никаких улучшений не было, но в 3D-группе улучшение составило 12%.
7. Компьютерные игры могут улучшить вашу способность к многозадачности.
Есть веские доказательства того, что, как выразилась Дафни Бевелье (профессор мозга и когнитивных наук, которая провела более 20 исследований по игре в экшн-видеоигры), “экшн-видеоигры далеки от бессмысленности». Ее исследования показывают, что у геймеров улучшились навыки в области внимания, познания, видения и многозадачности.
У неигровых игроков время реакции увеличивалось примерно на 30%, когда они переключались с одной задачи на несколько. У геймеров все еще наблюдался прирост, но только примерно на 10%.
Исследование, опубликованное в Nature в 2013 году, показало, что простое воспроизведение базовой 3D-гоночной игры в общей сложности в течение 12 часов в течение четырех недель, по-видимому, улучшает производительность многозадачности на срок до шести месяцев. Улучшения были замечены у 20-70-летних, но удивительно, что подготовленные 60+-летние превзошли 20-летних, которые не играли в игру. Различные другие когнитивные способности (устойчивое внимание, рабочая память и т.д.) Также улучшились у пожилых испытуемых.